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LOS AVIADORES
PERIÓDICO
VALORACIÓN GRUPAL DEL PERIÓDICO
POEMAS
¿Por qué hemos elegido está actividad?
Hemos elegido la opción de buscar poemas relacionados con la Guerra Civil dado que creemos que es una buena manera de obtener información sobre ella.También, hemos buscado información sobre los poemas para saber en qué se inspiró el autor. En algunos poemas hemos encontrado dificultades para buscar información sobre ellos debido a que en Internet no encontrábamos la información necesaria.
¿Qué pretendemos demostrar con esta actividad?
Con esta actividad pretendemos demostrar que nos hemos informado sobre la Guerra Civil y también sobre los autores que escribieron las obras. También pretendemos demostrar, que hemos aprendido a buscar información concreta.
¿Por qué hemos elegido este formato (texto, imágenes, audio, texto+imágenes, texto+vídeo, etc.) y no otro? ¿Y qué beneficios obtenemos con este formato que no con otros?
Hemos elegido este formato y no otro porque es la manera más visual y clara de expresar a las personas cómo se sentían los autores durante la guerra civil. En los distintos textos se pueden apreciar infinidad de cosas sobre la guerra civil como,los muertos, la alimentación…
Los poemas escogidos creemos que son los que más se adecuan al formato y la información que estábamos buscando y creemos que servirá de gran ayuda mostrarlo a los demás para que así vean y piensen un momento en la vida de aquella pobre gente, que se metan en su piel y que por un instante sientan estar en medio de una Guerra como fue la Guerra Civil española.
¿Qué competencias hemos desarrollado con esta actividad?
Con esta actividad hemos desarrollado una serie de competencias:
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La Historia de España: debido a que los autores narran los sucesos que ellos mismos protagonizaron y que sucedieron durante la Guerra Civil.
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Búsqueda y selección de información: debido a que la información que necesitábamos, debía de ser concisa y concreta, por lo que no servía cualquier tipo de información.
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Optimizar el tiempo: dado que había mucha información que buscar, y teníamos más actividades que realizar.
CUADROS:
¿Por qué hemos elegido esta actividad?
Hemos decidido buscar cuadros de la Guerra Civil para obtener más información, dado que estos explicaban todos los sucesos ocurridos en esta época.
¿Qué pretendemos demostrar con esta actividad?
Nosotros pretendemos demostrar que también a través de las imágenes se pueden expresar sentimientos e información igual o mejor que con un texto, porqué aunque con el texto se exprese la información con las imágenes se ven mejor los sentimientos de la personas.
¿Por qué hemos elegido este formato(texto, imágenes, audio, texto + imágenes, texto + video, etc…)y no otro? ¿Qué beneficio obtenemos con este formato que no conseguimos con otros?
Hemos elegido este formato porque pensamos que era una manera de contar los sucesos que ocurrieron en la Guerra Civil, y en vez de dar información sobre esta, decidimos añadir imágenes, con su correspondiente explicación.
Con esto adquirimos una serie de beneficios:
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Se puede apreciar mejor cómo vivieron las personas en aquella época.
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Al ver los cuadros, estos te transmiten sentimientos, cosa que no sería posible con la información a secas.
¿Qué competencias hemos desarrollado con esta actividad?
Con esta actividad hemos desarrollado una serie de competencias:
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Historia de España: debido a que hemos aprendido más sobre los acontecimientos ocurridos en la Guerra Civil.
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Competencia Digital: dado que hemos intentado seleccionar la mejor información e imágenes.